教育目標・学年別教育目標
豊かな人間性を養い、看護師として必要な知識・技術・態度を修得し、社会に頁献できる人材を育成する。
第１学年
１ 人間の生命の専さについて認識できる。
２ 健康な人間と人間生活について理解できる。
３ 看護の概念を学び、看護の役割を理解できる。
４ 看護に必要な基礎的知識・技術・態度を学び、日常生活の援助ができる。
５ 社会の出来事に関心を持ち、社会人としての視野を広げる。
６ 学校生活の中で人間関係のあり方・技術を学び、コミュニケーションがとれる。
７ 主体的に学習する姿勢を身につける。
８ 日常生活の基本的行動（挨拶・言葉遣いと態度・健康管理・時間厳守・連絡・報告など）がとれる。
第２学年
１ 生命の尊厳、人格の尊重が看護のベースになることが理解できる。
２ 健康障害をもつ人々とその家族を理解し、健康状態に応じた日常生活の援助ができる。
３ 保健医療福祉に関する社会の動向やニーズに関心をもち、看護の役割について考えることができる。
４ 対人関係の中で自己を振り返り、他者への理解を深める。
５ 集団生活の中で自己の役割がわかり行動ができる。
６ 看護学生としての自覚を深め、主体的に学習ができる。
第３学年
１ 人々のQOLを尊重した行動がとれる。
２ 多様な価値観を認識し、人々に共感的態度でかかわることができる。
３ 対象が生活している場において、健康レベルに応じた看護が実践できる。
４ 保健医療福祉の連携の中での看護の役割を認識し、リーダーシップ・マネジメントの重要性について
理解できる。
５ 自己の看護観を明確にすることができる。
６ 専門職業人として自己を啓発するための学習活動に取り組むことができる。
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